
英語の「なぞなぞ(Riddle)」って、日本語に直訳すると意味が分からないのに、ヒントをつかんだ瞬間、スッと腑に落ちて気持ちいいですよね。
SNSでも海外ユーザーとのやり取りが増え、
「英語のクイズって面白い!」
「英語学習に良さそう」
と、興味を持つ人が急増しています。
本記事では、大人がハマる英語なぞなぞ50問を厳選しました。
シンプルなのに奥深い問題、思わず「やられた!」と感じる言葉遊びまで幅広く収録。
第1〜5章では問題編(50問)を掲載。
第6〜10章では全問の「読み方+答え+解説」 をまとめました。
英語の感性を鍛えたい人、脳トレ感覚で楽しみたい人、そしてクイズが好きな大人の方にもおすすめです。
ではさっそく 第1章の10問 へどうぞ。
第1章|まずはウォームアップ!簡単な英語なぞなぞ(10問)
問題1
| 英語 |
What has to be broken before you can use it? |
問題2
| 英語 |
What month of the year has 28 days? |
問題3
| 英語 |
What is full of holes but still holds water? |
問題4
| 英語 |
What goes up but never comes down? |
問題5
| 英語 |
What can you catch but not throw? |
問題6
| 英語 |
What has many teeth but cannot bite? |
問題7
| 英語 |
What has hands but cannot clap? |
問題8
| 英語 |
What has words but never speaks? |
問題9
| 英語 |
What has a thumb and four fingers but is not alive? |
問題10
| 英語 |
What has legs but does not walk? |
第2章|ひっかけ英語なぞなぞ(全10問)
少しひねりの効いた英語なぞなぞです。
直訳に引っかからず、「何を指しているのか?」をイメージしながら考えてみてください。
問題1
| What can be cracked, made, told, and played? |
問題2
| What gets bigger the more you take away? |
問題3
| What belongs to you, but other people use it more than you do? |
問題4
| The more of this there is, the less you see. What is it? |
問題5
| What runs around a house but never moves? |
問題6
| What has many branches but no fruit, trunk, or leaves? |
問題7
| What has cities with no buildings, rivers with no water, and forests with no trees? |
問題8
| What can fill a room but takes up no space? |
問題9
| What has one head, one foot, and four legs? |
問題10
| What is so fragile that saying its name breaks it? |
第3章|言葉遊び系・中級レベルの英語なぞなぞ(全10問)
英語の「語感」や「言葉の使われ方」をヒントに解く、中級レベルの英語なぞなぞです。
直訳だけでは答えにたどり着けないものも多く、少し考えると 「なるほど!」と納得できるタイプを中心に厳選しています。
問題1
| I speak without a mouth and hear without ears. What am I? |
問題2
| What has a ring but no finger? |
問題3
| What has a bed but never sleeps? |
問題4
| What has ears but cannot hear? |
問題5
| What has many letters but is not a word? |
問題6
| What goes through cities and fields but never moves? |
問題7
| What has a face and two hands but no arms or legs? |
問題8
| What has a beginning but never an end, and grows the more you learn? |
問題9
| What begins with an “e” and only contains one letter? |
問題10
| What has many stories but cannot tell any? |
第4章|ひっかけ度MAX!難問英語なぞなぞ(全10問)
英語の多義語・抽象概念・発想の転換が求められる、上級者向けの英語なぞなぞです。
文の意味をただ追うだけでは解けません。
「この英語が比喩的に指すものは何か?」という視点で考えてみてください。
問題1
| What can move faster than anything, but never has a body? |
問題2
| What can be kept, given, broken, but is not a physical object? |
問題3
| What grows when shared but shrinks when kept to yourself? |
問題4
| What can be lost even if you never had it? |
問題5
| What has value only after it disappears? |
問題6
| What can be heard but never spoken? |
問題7
| What stays still but can guide millions? |
問題8
| What can open any mind but cannot open a door? |
問題9
| What follows everyone everywhere but is never seen? |
問題10
| What becomes clearer the more you step away from it? |
第5章|超上級・抽象表現で解く英語なぞなぞ(全10問)
英語特有の比喩表現や、目に見えない「概念」をテーマにした超上級なぞなぞです。
単語レベルの意味だけでなく、「この英語は何のたとえになっているのか?」という視点で考えてみてください。
問題1
| What appears at your feet in sunlight, changes shape as you move, and vanishes when the light is gone? |
問題2
| What shows you a face every time you look at it, but never keeps any of the images? |
問題3
| What can make people dance, cry, or smile, even though you can never see or touch it? |
問題4
| What falls from the sky without a sound, melts when you hold it, and is never exactly the same twice? |
問題5
| What lets people move from one floor to another while it stays in exactly the same place? |
問題6
| What keeps your information safe but becomes useless the moment you forget it? |
問題7
| What can turn pages, move clouds, and cool your face, even though you cannot hold it in your hand? |
問題8
| What begins as a question mark in your mind and disappears the moment you find an answer? |
問題9
| What can you visit at night, remember in the morning, but can never take a photo of? |
問題10
| What is on all of your fingers, is unique to you, and can be used to prove who you are? |
第6章|第1章の答えと解説(10問)
問題1
| 英語 |
What has to be broken before you can use it? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・トゥ・ビー・ブロウクン・ビフォー・ユー・キャン・ユーズ・イット? |
| 答え:卵(an egg) |
| 「使う前に壊さないといけないものは?」という意味のなぞなぞです。
多くの物は壊さずに使うのが普通ですが、卵だけは料理の前に必ず殻を割る必要があります。
“broken(壊す)” をネガティブに想像させておいて、実は「壊すことが前提のもの」が答えになるひっかけ問題です。
日本語でも通じる、定番の英語なぞなぞです。 |
問題2
| 英語 |
What month of the year has 28 days? |
| 読み方 |
ワット・マンス・オブ・ザ・イヤー・ハズ・トゥエンティエイト・デイズ? |
| 答え:全部の月(All of them) |
| 「一年のうち“28日ある月”はどれ?」という意味のなぞなぞです。
多くの人は2月だけを想像しますが、実際にはすべての月に28日は存在します。
「2月=28日」という固定観念につけ込んだひっかけ問題で、日本語でもそのまま通じるタイプです。 |
問題3
| 英語 |
What is full of holes but still holds water? |
| 読み方 |
ワット・イズ・フル・オブ・ホウルズ・バット・スティル・ホールズ・ウォーター? |
| 答え:スポンジ(a sponge) |
| 「穴だらけなのに水を保持できるものは?」という意味のなぞなぞです。
通常、穴が空いている物は水が漏れますが、スポンジだけは逆に水を吸って溜めることができます。
「穴=水が漏れるもの」という思い込みをくつがえす、王道の言葉遊びです。 |
問題4
| 英語 |
What goes up but never comes down? |
| 読み方 |
ワット・ゴウズ・アップ・バット・ネヴァー・カムズ・ダウン? |
| 答え:年齢(your age) |
| 「上がることはあっても、絶対に下がらないものは?」という問いです。
物理的に上がるものを想像させておいて、実は“年齢”という数値の話でした。
英語圏でもよく出る王道のひっかけで、日本語読者にも分かりやすいタイプです。 |
問題5
| 英語 |
What can you catch but not throw? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ユー・キャッチ・バット・ノット・スロー? |
| 答え:風邪(a cold) |
| 「つかまえることはできるのに、投げることはできないものは?」という意味です。
“catch a cold(風邪をひく)”の“catch”を、物をつかまえる意味だと勘違いさせる言葉遊び。
日本語では直訳しない表現なので、解説を聞くと面白さが際立つんじゃないでしょうか。 |
問題6
| 英語 |
What has many teeth but cannot bite? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・メニー・ティース・バット・キャノット・バイト? |
| 答え:くし(a comb) |
| 「たくさん“歯”があるのに、噛むことができないものは?」というなぞなぞです。
ここでの“teeth(歯)”は、くしのギザギザの部分のこと。
「歯=口の中の歯」という思い込みを外すと、一気にイメージしやすくなります。 |
問題7
| 英語 |
What has hands but cannot clap? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ハンズ・バット・キャノット・クラップ? |
| 答え:時計(a clock) |
| 「手(hands)があるのに、拍手ができないものは?」という問いです。
“hands”には時計の針という意味があり、手でイメージさせてから意味を反転させるトリック。
英語を学んでいる人には特に刺さる問題です。 |
問題8
| 英語 |
What has words but never speaks? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ワーズ・バット・ネヴァー・スピークス? |
| 答え:本(a book) |
| 「言葉(words)はたくさん持っているのに、自分では話さないものは?」というなぞなぞです。
本の中には無数の単語がありますが、本そのものは声を出しません。
「情報はあるのに、話すのは人間側」という関係性に気づくと、英語表現の感覚もつかみやすくなります。 |
問題9
| 英語 |
What has a thumb and four fingers but is not alive? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ア・サム・アンド・フォー・フィンガーズ・バット・イズ・ノット・アライヴ? |
| 答え:手袋(a glove) |
| 「親指と4本の指があるのに、生きていないものは?」という意味です。
人間の手そのものではなく、その形をかたどった手袋が答えになります。
“thumb”“fingers” という単語のイメージを利用した、シンプルだけど気持ちいいタイプのなぞなぞです。 |
問題10
| 英語 |
What has legs but does not walk? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・レッグズ・バット・ダズ・ノット・ウォーク? |
| 答え:テーブル(a table)または椅子(a chair) |
| 「脚(legs)はあるのに、歩かないものは?」というなぞなぞです。
ここでの “legs” は、生き物の足ではなく、テーブルや椅子の“脚”のことを指しています。
テーブルにも椅子にも脚があり、どちらも自分で歩きません。
そのため、英語のなぞなぞとしてはa tableでも a chair でも理屈が通ります。
脚=生き物の足というイメージを一度外すと、スッと答えが見えてくるタイプの問題です。 |
第7章|ひっかけ英語なぞなぞ(第2章)答えと解説
問題1
| 英語 |
What can be cracked, made, told, and played? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ビー・クラクト、メイド、トールド、アンド・プレイド? |
| 答え:冗談(a joke) |
| 「割る・作る・言う・演じることができるものは?」という意味のなぞなぞです。
どの動詞も “joke(冗談)” に使えるため、英語の動詞と名詞の関係に気づけば一気に答えが分かります。 |
問題2
| 英語 |
What gets bigger the more you take away? |
| 読み方 |
ワット・ゲッツ・ビガー・ザ・モア・ユー・テイク・アウェイ? |
| 答え:穴(a hole) |
| 「取り除けば取り除くほど大きくなるものは?」という問いです。
土を掘れば掘るほど穴は大きくなるという逆転の発想。
英語・日本語どちらでも通じるタイプのなぞなぞです。 |
問題3
| 英語 |
What belongs to you, but other people use it more than you do? |
| 読み方 |
ワット・ビロングズ・トゥ・ユー、バット・アザー・ピープル・ユーズ・イット・モア・ザン・ユー・ドゥ? |
| 答え:あなたの名前(your name) |
| 「あなたのものなのに、他人のほうがよく使うものは?」というひっかけです。
自分の名前は、自分よりも周りが呼ぶ機会のほうが多いという認知のズレに気づくと納得できます。 |
問題4
| 英語 |
The more of this there is, the less you see. What is it? |
| 読み方 |
ザ・モア・オブ・ディス・ゼア・イズ、ザ・レス・ユー・シー。ワット・イズ・イット? |
| 答え:暗闇(darkness) |
| 「これが増えるほど、あなたは見えなくなるものは?」という意味です。
光ではなく暗さに注目すると答えに気づけます。
抽象語で考える癖が必要な良問です。 |
問題5
| 英語 |
What runs around a house but never moves? |
| 読み方 |
ワット・ランズ・アラウンド・ア・ハウス・バット・ネヴァー・ムーブズ? |
| 答え:フェンス(a fence) |
| 「家の周りを“走る”のに自分では動かないものは?」という問いです。
“runs”には走るという意味もありますが、“runs around” を「囲む」という意味で捉えるのがポイント。
英語ならではの言い回しを使ったひっかけです。 |
問題6
| 英語 |
The more you take, the more you leave behind. What are they? |
| 読み方 |
ザ・モア・ユー・テイク、ザ・モア・ユー・リーブ・ビハインド。ワット・アー・ゼイ? |
| 答え:足跡(footsteps) |
| 「たくさん“取れば取るほど”、あなたが後ろに残すものは?」という意味のなぞなぞです。
歩けば歩くほど足跡が増えるという構造。
take を「歩数を進める」と捉えるのがポイントです。 |
問題7
| 英語 |
What has many branches but no fruit, trunk, or leaves? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・メニー・ブランチズ・バット・ノー・フルーツ、トランク、オア・リーブズ? |
| 答え:銀行(a bank) |
| 「枝(branches)がたくさんあるのに、果物も木の幹も葉っぱもないものは?」という仕掛けです。
“branch” を「支店」と捉えると答えが見えます。
英語固有の多義語で遊ぶタイプの問題です。 |
問題8
| 英語 |
What has cities with no buildings, rivers with no water, and forests with no trees? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・シティーズ・ウィズ・ノー・ビルディングズ、リバーズ・ウィズ・ノー・ウォーター、アンド・フォレストズ・ウィズ・ノー・トゥリーズ? |
| 答え:地図(a map) |
| 「建物のない都市、水のない川、木のない森を持つものは?」という問いです。
実体の描写ではなく記号としての地図を指すひっかけ。
イメージを抽象化すると理解しやすいタイプです。 |
問題9
| 英語 |
What can fill a room but takes up no space? |
| 読み方 |
ワット・キャン・フィル・ア・ルーム・バット・テイクス・アップ・ノー・スペース? |
| 答え:光(light) |
| 「部屋いっぱいに広がるのに、場所を取らないものは?」という意味です。
光 は空間を満たしても物理的な体積を持ちません。
感覚的に理解しやすい美しい問題です。 |
問題10
| 英語 |
What is so fragile that saying its name breaks it? |
| 読み方 |
ワット・イズ・ソー・フラジャイル・ザット・セイング・イッツ・ネーム・ブレイクス・イット? |
| 答え:沈黙(silence) |
| 「名前を口にするだけで壊れてしまうほど fragile(壊れやすい)なものは?」というひっかけです。
沈黙は声を出した瞬間に破られるため、まさに言葉遊びとして完成された答えになっています。 |
第8章|英語なぞなぞ中級レベル(3章)答えと解説
問題1
| 英語 |
I speak without a mouth and hear without ears. What am I? |
| 読み方 |
アイ・スピーク・ウィズアウト・ア・マウス、アンド・ヒア・ウィズアウト・イヤーズ。ワット・アム・アイ? |
| 答え:こだま(echo) |
| 「口がないのに話し、耳がないのに聞くものは?」という意味のなぞなぞです。
音が跳ね返って聞こえる「こだま」は、実体がないのに声が返ってくるように感じられます。
英語の echo の性質をそのまま使った、イメージできるとスッと腑に落ちる問題です。 |
問題2
| 英語 |
What has a ring but no finger? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ア・リング・バット・ノー・フィンガー? |
| 答え:電話(a telephone) |
| 「指はないのに指輪をしてるのは?」という意味のなぞなぞです。
ここでの ring は「指輪」ではなく「電話の呼び出し音」。
英語の多義語に気づけるかどうかがポイントで、「意味さえ分かれば一瞬で解ける」タイプのひっかけ問題になっています。 |
問題3
| 英語 |
What has a bed but never sleeps? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ア・ベッド・バット・ネバー・スリープス? |
| 答え:川(a river) |
| 「ベッドがあるのに眠らないものは?」という問いです。
river bed は「川底」という意味で、bed には「ベッド」だけでなく「底・土台」という用法もあります。
英語ならではの語義の広さが、そのままなぞなぞになっているパターンです。 |
問題4
| 英語 |
What has ears but cannot hear? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・イヤーズ・バット・キャノット・ヒア? |
| 答え:とうもろこし(corn) |
| 「耳(ears)があるのに聞こえないものは?」という意味のなぞなぞです。
英語では ears of corn と言えば「とうもろこしの穂」。
ear には「耳」だけでなく「穂」という意味もあり、その二重の意味を使ったクイズになっています。 |
問題5
| 英語 |
What has many letters but is not a word? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・メニー・レターズ・バット・イズ・ノット・ア・ワード? |
| 答え:郵便局(a post office) |
| 「たくさんの letters(文字) を持っているのに、word(単語)ではないものは?」というひっかけです。
ここでの letters は「文字」ではなく「手紙(letters)」のこと。
手紙がたくさん集まる場所=郵便局(a post office)ですが、それ自体は “word(単語)” ではない、という言葉遊びになっています。 |
問題6
| 英語 |
What goes through cities and fields but never moves? |
| 読み方 |
ワット・ゴーズ・スルー・シティーズ・アンド・フィールズ・バット・ネバー・ムーブズ? |
| 答え:道路(a road) |
| 「町や野原を通り抜けるのに、自分は決して動かないものは?」という意味のなぞなぞです。
road(道路)は、人や車に「通られる」存在であって、自ら移動することはありません。
go through(〜を通って行く) の感覚がそのまま問題になっています。 |
問題7
| 英語 |
What has a face and two hands but no arms or legs? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ア・フェイス・アンド・トゥー・ハンズ・バット・ノー・アームズ・オア・レッグズ? |
| 答え:時計(a clock) |
| 「顔と2本の手があるのに、腕も足もないものは?」というひっかけです。
時計の文字盤は clock face、長針・短針は clock hands と呼ばれます。
人間の顔や手を連想させる単語を用いた、典型的な言葉遊びになっています。 |
問題8
| 英語 |
What has a beginning but never an end, and grows the more you learn? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・ア・ビギニング・バット・ネバー・アン・エンド、アンド・グロウズ・ザ・モア・ユー・ラーン? |
| 答え:知識(knowledge) |
| 「始まりはあるのに終わりがなく、学べば学ぶほど増えていくものは?」という意味のなぞなぞです。
knowledge(知識) は、学び始めた瞬間に「始まり」ができますが、どれだけ学んでも「終わり」がありません。
さらに学べば学ぶほど蓄積され、無限に広がっていくという性質がポイントです。
抽象的ですが、英語としても比喩としても自然に成立するタイプのなぞなぞです。 |
問題9
| 英語 |
What begins with an “e” and only contains one letter? |
| 読み方 |
ワット・ビギンズ・ウィズ・アン・イー・アンド・オンリー・コンテインズ・ワン・レター? |
| 答え:封筒(an envelope) |
| 「e で始まり、letterが1つだけ入っているものは?」というなぞなぞです。
letter には「文字」と「手紙」という2つの意味がありますが、この問題では手紙のほう。
envelope(封筒) をイメージできれば納得しやすい一問です。 |
問題10
| 英語 |
What has many stories but cannot tell any? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・メニー・ストーリーズ・バット・キャノット・テル・エニー? |
| 答え:ビル(a building) |
| 「たくさんのストーリーを持っているのに、ひとつも語れないものは?」というなぞなぞです。
英語の story には「物語」のほかに、「建物の階(フロア)」を意味する story があります。
つまり “many stories(多くの階がある)” のに “tell(語る)” ことはできない=ビル、という言葉遊びです。
英語ならではの多義性に気づくと一気に解けるタイプの問題です。 |
第9章|難問英語なぞなぞ(第4章)答えと解説
問題1
| 英語 |
What can move faster than anything, but never has a body? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ムーブ・ファスター・ザン・エニシング、バット・ネバー・ハズ・ア・ボディ? |
| 答え:思考(a thought) |
| 「何よりも速く動くのに、身体を持たないものは?」という意味です。
思考や考えは、場所にも制限されず一瞬で広がるため “move faster” と表現できます。
物理的に存在しないものを比喩的に動くと捉えるのがポイントです。 |
問題2
| 英語 |
What can be kept, given, broken, but is not a physical object? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ビー・ケプト、ギブン、ブロウクン、バット・イズ・ノット・ア・フィジカル・オブジェクト? |
| 答え:約束(a promise) |
| 「形のある物体ではないのに、守ることも、与えることも、破ることもできるものは?」という意味のなぞなぞです。
英語では 、
keep a promise(約束を守る)、
give a promise(約束を与える/する)、
break a promise(約束を破る)
のように、promise とさまざまな動詞を組み合わせて使います。
「物ではないのに、こんなに多くの動作が成り立つものは何か?」と考えると、約束(a promise)という答えにたどり着きやすくなります。 |
問題3
| 英語 |
What grows when shared but shrinks when kept to yourself? |
| 読み方 |
ワット・グロウズ・ウェン・シェアード、バット・シュリンクセン・ケプト・トゥ・ユアセルフ? |
| 答え:アイデア(an idea) |
| 「共有すれば広がり、独り占めすれば小さくなるものは?」という意味です。
アイデアは共有することで発展し、新しい発想を生むため “grow(育つ・伸びる)” と表現されます。
抽象概念を動詞と結びつけて考えるのがコツ。 |
問題4
| 英語 |
What can be lost even if you never had it? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ビー・ロスト・イーブン・イフ・ユー・ネバー・ハド・イット? |
| 答え:信頼(trust) |
| 「持っていなかったのに失うことができるものは?」という問いです。
一見矛盾しています。
しかし trust は “他人の中で形成される評価” のため、あなた自身が「持つ」というより 失われる対象として扱われます。 |
問題5
| 英語 |
What has value only after it disappears? |
| 読み方 |
ワット・ハズ・バリュー・オンリー・アフター・イット・ディサピアーズ? |
| 答え:時間(time) |
| 「過ぎ去って初めて あの時は貴重だった”と感じるものは?」という意味です。
英語では time に価値を付与する表現が多く、“lost time” “spare time” など、抽象的な扱われ方が多いのもヒントになります。 |
問題6
| 英語 |
What can be heard but never spoken? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ビー・ハード・バット・ネバー・スポークン? |
| 答え:心の声(a thought / inner voice) |
| 「聞こえるのに話されてないものは何?」。
実際には声になっていませんが、「聞こえる気がする」 心のつぶやきを指します。
speak の対義としての “inner voice” を比喩的に扱う英語ならではの発想です。 |
問題7
| 英語 |
What stays still but can guide millions? |
| 読み方 |
ワット・ステイズ・スティル・バット・キャン・ガイド・ミリオンズ? |
| 答え:北極星(the North Star) |
| 「止まったまま何百万もの人々を導くことができるものは何?」。
北極星は空でほぼ動かないように見えるため “stays still”。
古くから船乗りの道しるべであり、“guide millions” の象徴とされています。 |
問題8
| 英語 |
What can open any mind but cannot open a door? |
| 読み方 |
ワット・キャン・オープン・エニー・マインド、バット・キャノット・オープン・ア・ドア? |
| 答え:知識(knowledge) |
| 「心を開くことができても、ドアを開けることができないものは何?」。
知識は “mindを開く” と比喩的に表現されますが、当然ながらドアを開ける物理的な力はありません。
英語圏でよく使われる metaphor(隠喩)を理解しているかが鍵。 |
問題9
| 英語 |
What follows everyone everywhere but is never seen? |
| 読み方 |
ワット・フォローズ・エブリワン・エブリウェア、バット・イズ・ネバー・シーン? |
| 答え:評判(reputation) |
| 「どこへ行ってもついて回るが見えないものな何でしょう?」という問い。
その人の言動が生み出す「周りの評価」であり、physical に存在しないので “never seen” となります。 |
問題10
| 英語 |
What becomes clearer the more you step away from it? |
| 読み方 |
ワット・ビカムズ・クリアラー・ザ・モア・ユー・ステップ・アウェイ・フロム・イット? |
| 答え:問題の全体像(the bigger picture) |
| 近づきすぎると細部に囚われますが、距離を置くことでかえって見えてくるもの=全体像。
英語では “step back to see the bigger picture” という定番の表現がヒントです。 |
第10章|第5章の答えと解説(10問)
問題1
| 英語 |
What appears at your feet in sunlight, changes shape as you move, and vanishes when the light is gone? |
| 読み方 |
ワット・アピアーズ・アット・ユア・フィート・イン・サンライト、チェンジズ・シェイプ・アズ・ユー・ムーブ、アンド・ヴァニシズ・ウェン・ザ・ライト・イズ・ゴーン? |
| 答え:影(a shadow) |
| 「日なたで足元に現れ、動くと形が変わり、光がなくなると消えてしまうものは?」という意味のなぞなぞです。
太陽の光が当たると、体の反対側の地面に「影」ができます。
動けば形も大きさも変わり、光源がなくなれば影も消えてしまいます。
“appears / changes shape / vanishes” という動きの描写から、実体ではなく「光と物体の関係」で生まれるものだと気づけると、答えに近づけます。 |
問題2
| 英語 |
What shows you a face every time you look at it, but never keeps any of the images? |
| 読み方 |
ワット・ショウズ・ユー・ア・フェイス・エブリー・タイム・ユー・ルック・アット・イット、バット・ネバー・キープス・エニ・オブ・ジ・イメージズ? |
| 答え:鏡(a mirror) |
| 「見るたびに顔を映してくれるのに、そのどの映像も残さないものは?」という意味のなぞなぞです。
鏡は、目の前にいる人の顔を必ず映してくれますが、映像はあくまで反射にすぎず、記録としては一切残りません。
英語でも mirror は「写すが保存しない」ものとして典型的なモチーフなので、face / images というヒントから連想しやすい問題です。 |
問題3
| 英語 |
What can make people dance, cry, or smile, even though you can never see or touch it? |
| 読み方 |
ワット・キャン・メイク・ピープル・ダンス、クライ、オア・スマイル、イーブン・ゾウ・ユー・キャン・ネバー・シー・オア・タッチ・イット? |
| 答え:音楽(music) |
| 「人を踊らせたり、泣かせたり、笑顔にしたりできるのに、それ自体は見えず触れられないものは?」という意味のなぞなぞです。
音楽は空気の振動そのものなので、見えたり触れたりする対象ではありませんが、人の感情を大きく揺さぶります。
dance / cry / smile という感情・行動と、「見えない・触れられない(never see or touch)」の組み合わせから、物体ではなく“音”や“音楽”だと気づくのがポイントです。 |
問題4
| 英語 |
What falls from the sky without a sound, melts when you hold it, and is never exactly the same twice? |
| 読み方 |
ワット・フォールズ・フロム・ザ・スカイ・ウィザウト・ア・サウンド、メルツ・ウェン・ユー・ホールド・イット、アンド・イズ・ネバー・イグザクトリー・ザ・セイム・トゥワイス? |
| 答え:雪の結晶(a snowflake) |
| 「音も立てず空から落ちてきて、手で触ると溶けてしまい、同じ形のものが二度とないものは?」という意味です。
雪の結晶(snowflake)は、手のひらに乗せるとすぐに溶けてしまい、自然界では同一のものが存在しないと言われるほど形が多様です。
sky / melts / never exactly the same twice というキーワードを手がかりに、「儚く消えてしまう自然現象」を連想できると解けます。 |
問題5
| 英語 |
What lets people move from one floor to another while it stays in exactly the same place? |
| 読み方 |
ワット・レッツ・ピープル・ムーブ・フロム・ワン・フロア・トゥ・アナザー・ホワイル・イット・ステイズ・イン・イグザクトリー・ザ・セイム・プレイス? |
| 答え:階段(stairs) |
| 「自分は全く動かないのに、人を別の階へ移動させてくれるものは?」というなぞなぞです。
階段は建物の中で固定されていて動きませんが、人はそれを上り下りすることでフロアを移動できます。
エレベーターではなく stairs である理由は、“stays in exactly the same place”(完全に同じ場所に留まっている)という表現に表れています。 |
問題6
| 英語 |
What keeps your information safe but becomes useless the moment you forget it? |
| 読み方 |
ワット・キープス・ユア・インフォメーション・セイフ、バット・ビカムズ・ユースレス・ザ・モーメント・ユー・フォゲット・イット? |
| 答え:パスワード(a password) |
| 「あなたの情報を安全に守ってくれるのに、忘れた瞬間に役に立たなくなるものは?」という問題。
パスワードは、第三者から情報を守るためには不可欠ですが、本人が思い出せないと、自分で自分の情報にアクセスできなくなってしまいます。
keep ~ safe / forget / useless というキーワードから、セキュリティ関連の「知識として覚えておくもの」だと連想できるかどうかがポイントです。 |
問題7
| 英語 |
What can turn pages, move clouds, and cool your face, even though you cannot hold it in your hand? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ターン・ページズ、ムーブ・クラウズ、アンド・クール・ユア・フェイス、イーブン・ゾウ・ユー・キャノット・ホールド・イット・イン・ユア・ハンド? |
| 答え:風(the wind) |
| 「本のページをめくり、雲を動かし、顔を冷やしてくれるのに、手でつかむことはできないものは?」。
風は目に見えませんが、ページや雲や髪の毛を動かし、体感温度を下げてくれます。
turn pages / move clouds / cool your face といった具体的な働きが並んでいるので、「目に見えない自然の力」を想像できると wind にたどり着きます。 |
問題8
| 英語 |
What begins as a question mark in your mind and disappears the moment you find an answer? |
| 読み方 |
ワット・ビギンズ・アズ・ア・クエスチョン・マーク・イン・ユア・マインド、アンド・ディサピアーズ・ザ・モーメント・ユー・ファインド・アン・アンサー? |
| 答え:疑問(a question) |
| 「心の中にクエスチョンマークとして生まれ、答えが見つかった瞬間に消えてしまうものは?」。
何かについて「なぜ?」「どうして?」と思った瞬間に「疑問」が生まれますが、納得できる答えを得ると、その疑問は消えます。
question mark in your mind という比喩表現が、直接 “a question” を指している点が英語らしい言い回しになっています。 |
問題9
| 英語 |
What can you visit at night, remember in the morning, but can never take a photo of? |
| 読み方 |
ワット・キャン・ユー・ビジット・アット・ナイト、リメンバー・イン・ザ・モーニング、バット・キャン・ネバー・テイク・ア・フォト・オブ? |
| 答え:夢(a dream) |
| 「夜に訪れることができて、朝に覚えていることもあるのに、写真を撮ることは決してできないものは?」という意味です。
夢は睡眠中に見るものなので、「どこかに行った」「誰かに会った」と感じますが、現実には存在せず、写真や動画で記録することはできません。
visit at night / remember in the morning / never take a photo という時間と行動の対比が、夢の性質をうまく言い表しています。 |
問題10
| 英語 |
What is on all of your fingers, is unique to you, and can be used to prove who you are? |
| 読み方 |
ワット・イズ・オン・オール・オブ・ユア・フィンガーズ、イズ・ユニーク・トゥ・ユー、アンド・キャン・ビー・ユーズド・トゥ・プルーヴ・フー・ユー・アー? |
| 答え:指紋(fingerprints) |
| 「すべての指についていて、あなた固有のものであり、身元を証明するのに使えるものは?」という意味のなぞなぞです。
指紋は人によって模様が異なり、同じものは二つとないと言われているため、unique to you(あなたに固有)であり、身元確認(prove who you are)にも利用されます。
on all of your fingers / unique / prove who you are というヒントを素直に組み合わせると、答えにたどり着きやすい問題です。 |
第11章|まとめ
英語なぞなぞ50問、お疲れさまでした。
簡単なウォームアップから、ひっかけ問題、言葉遊び系、中級・上級レベル、そして抽象度の高い難問まで、ステップアップしながら楽しめる構成にしました。
直訳では解けない問題も多く、「英語の語感」や「比喩の発想力」が自然と鍛えられるはずです。
- まずは第1章・第2章で「英語でなぞなぞに慣れる」
- 第3章・第4章で「多義語・言葉遊び・抽象的な表現」に挑戦する
- 第6~第10章の「答え+読み方+解説」でしっかり復習する
気に入った問題は、ノートやスマホにメモしておいて、友だちとの英会話やオンライン英会話レッスン、SNS投稿のネタとして使うのもおすすめです。
「そのまま問題を出す → 相手が悩む → 英語で答えを教える」という流れは、会話のきっかけ作りにもぴったりです。
英語の勉強は、テキストや単語帳だけだとどうしても単調になりがちです。
ときどき、こうしたなぞなぞやクイズを挟むことで、「英語=コミュニケーションの道具」として楽しみながら続けていきましょう。
ほかの英語クイズ記事やことわざ・名言の記事とも組み合わせて、「読むだけで英語のセンスが育つ」自分だけの学習ルーティンを作ってみてくださいね。
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